《卓越思维》沙盘模拟训练课程的特点

一、            体验式学习是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程最鲜明的特点。

在传统培训中，讲师是主体，学员是客体，培训是一种灌输式的被动学习。这种学习形式显然不适合成年人的认知特点，培训中，往往是讲师滔滔不绝，学员昏昏欲睡，虽然讲师输出的信息不少，但学员学掌握的东西不多。而且由于学员的学习感官没有得到充分调动，形不成深度记忆，学到的知识很容易被忘记，因此难以取得预期的学习效果。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训很好地解决了传统培训的这一重大缺陷。《卓越思维》系列沙盘模拟培训是通过模拟企业经营管理过程的各个关键环节，使学员亲身参与模拟企业的成长与发展历程，在与其它模拟企业的激烈市场竞争和不懈的管理改进中，完成培训与学习。《卓越思维》系列沙盘模拟培训中，学员是主体，讲师是客体，学员通过亲自掌控模拟企业的经营决策，改进管理绩效，推动培训进程。讲师根据培训进程的需要，对学员进行必要的引导，适时启发学员思考，当学员陷入经营困境时提出建议，并对培训中的核心问题进行解析。学员就是通过对模拟经营的自主完整体验，以及在对模拟企业管理成功与失败的反思与总结中，感受企业运营规律，感悟经营管理真谛。

课程充分发挥了沙盘培训特有的互动性、趣味性、竞争性强的特点，最大限度的调动学员的学习兴趣，使学员在培训中处于高度兴奋状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。

在《卓越思维》系列沙盘模拟培训中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。

二、            培养经营能力是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的第二大特点。

长期以来，中国的企业培训大体可以分为管理能力培训和销售能力培训两大类，培训市场一直缺少培养管理者经营能力的成熟课程。而经营能力欠缺一直以来都是困扰中国职业经理人综合素质提升的重要问题。在国际竞争日渐激烈，中国经济快速融入国际市场的今天，企业管理团队的整体商业意识和经营水平将在很大程度上决定企业的前途和命运。如何走出计划经济的阴影，走上市场竞争的舞台，运用前瞻性的经营智慧，谋求企业的基业常青，将是对当代中国经理人的严峻挑战。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的根本立意就在于围绕经营学习管理。通过对企业完整经营过程的亲身参与和体验，使学员从单纯的职能专家提升为能够为企业发展发挥更大作用的经营型人才。通过对企业经营各环节的实际运作，了解企业整体运营流程，理解企业价值形成的完整过程和内部价值链的真实含义。通过对传统职能分割造成企业系统效率缺失的分析，认识全局性经营理念对企业发展的重要意义，进而使管理者走出传统管理的迷失，树立整体经营意义上的协作意识和全局观念。

传统管理培训无法营造学习经营的市场竞争环境，而《卓越思维》系列沙盘模拟培训通过将学员分组扮演相互竞争的企业，营造出一个逼真的市场竞争环境，很好地解决了这一难题，这也是《卓越思维》系列沙盘模拟培训无可替代的情景教学优势。

三、            在犯错误中认识错误是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的第三大特点。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训的另一个特点是在犯错误中学习。中国有句古语叫“一将成名万骨枯”，这句话除了对战争残酷性的批判之外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题，那就是完全依靠管理实践培养管理者，代价是极其惨重的，组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军，大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法，但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本，承受极大的失败风险。人们希望能够找到一种风险可控、代价不高、效果理想的替代形式，协助组织培养具有全面管理经验的优秀人才，于是军事沙盘应运而生，企业沙盘模拟培训也得以风行于世。

在《卓越思维》系列沙盘模拟训练中，不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令你刻骨铭心、终身难忘、永不重犯。这就是《卓越思维》系列沙盘模拟训练的特殊收获，我们称之为职业经理人获得的超强“纠错功能”。

四、            突出企业经营的历史逻辑关系，构建管理者的战略纵深思维是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的第四大特点。

极端现实主义是目前大多数中国企业管理者的典型价值取向，无视企业长期发展的“当期”意识严重制约了管理者战略纵深思维的形成，对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。现代优秀的职业经理人必须树立基于现实的未来意识，因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微，才能回归责任与诚信，管理者的价值才能得到体现，中国的企业才能持续发展、走向未来。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系，即：你和你的管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。否则，你所在的模拟企业一定会陷入困境，甚至会遭遇“猝死”的命运。通过模拟培训，学员将深刻体会现实与未来的因果关系，感受管理者必须要承担的历史责任，学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策，进而树立起长远战略纵深思维意识，养成良好的职业道德操守。

五、            倡导群体决策是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的第五大特点。

一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区，因为我们聆听过太多的能人成功史，感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天，结论已经显而易见：仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头，企业的竞争越来越趋向于组织整体智慧的较量。

《卓越思维》系列沙盘模拟培训将参加培训的学员分组，形成4—6个相互竞争的管理团队。学员必须在巨大的竞争压力和时间压力下，快速建设能力超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队智慧，对环境变化做出准确的判断和正确的决策。在这个过程中学员要有意识的运用积极的沟通技巧，发挥影响力，培养成员之间的信任，建立共同的承诺，处理非共识性的意见引起的冲突，确立统一的标准，维护团队的利益……

《卓越思维》系列沙盘模拟培训最重要的内容就是让学员在每一次商业决策中感受团队智慧的价值，并在团队决策的过程中学习成为参与决策的高手。

六、            以全新的视角寻求管理改进路径，树立现代优秀管理者必须具备的开放意识是《卓越思维》系列沙盘模拟培训课程的第六大特点。

《卓越思维》沙盘模拟培训以独特的视角剖析企业竞争优势建立的不同路径，使学员脱离狭隘的内部意识，从更宽的角度、更高的起点认识企业经营，学习站在产业价值链管理和盈利模式再造的高度改进企业的经营管理水平。

虽然培训课程始终围绕学员们的模拟演练展开，但是，贯穿整个培训过程的却是谋求建立企业经营优势这样一条逻辑主线。培训师根据培训进程适时引导学员进行管理改进的广泛探索，通过对行业价值链形成与价值分配原则介绍，经营模式提升和企业系统效率来源的探讨等更深层次的分析，开启学员寻求缔造竞争优势的新思路、新方法，使学员的管理境界得到实质性的提升。